LOE: AUMENTO DE RATIOS
Una vez comenzado el plazo de matriculación en los Centros se hace realidad lo que CGT viene denunciando desde que se hizo público el primer borrador de la LOE: no solo que esta Ley era una oportunidad perdida para la educación, sino que también tenía aspectos muy negativos para la docencia, como el aumento de ratios.
En estos momentos entre las y los docentes corre un sentimiento de sorpresa e indignación. Dos son las preguntas que les surgen: el por qué y el cómo.
¿Por qué la LOE plantea una subida de ratios en las aulas?
Las razones son de tipo económico, la LOE no viene acompañada de una Ley de Financiación y el Estado tampoco ha asumido el 6% del PIB para Educación. La falta de recursos económicos imposibilita una posible disminución de ratios.
Por otra parte, el Gobierno con este aumento de ratios vuelve a beneficiar a la Escuela privada, ya que dicho aumento supone incrementar sus ingresos: a más alumnos por aula, más dinero en financiación indirecta.
¿Cómo es posible que en un momento de aumento de la conflictividad en los centros se aumenten las ratios?
La respuesta es sencilla: gracias al apoyo, explicito o implícito, de los sindicatos mayoritarios a la LOE y a la falta de movilización por parte del profesorado. Hay que recordar que en las movilizaciones contra la LOE llevadas a cabo por CGT ,STEA… la asistencia por parte del profesorado fue mínima, y la posición de los grandes sindicatos fue la de oponerse a las protestas.
Durante las últimas elecciones sindicales denunciamos el aumento de ratios y asistimos a la contradicción de los sindicatos mayoritarios al pedir la reducción de ratios, convirtiéndola en un pilar para la reducción de la conflictividad, y apoyar la LOE, que posibilitaba lo contrario: el aumento.
Postura de CGT:
Como venimos diciendo desde hace tiempo, exigimos una reducción de ratios y la vuelta a los Acuerdos de Plantilla del 2000.
Así mismo, CGT Andalucía ha presentado recursos contra las ratios ilegales que se están aplicando en el curso 2006/07.
La disminución de ratios no solo es necesaria por el tema de la conflictividad, sino que también incide la salud de los docentes. Hay muchas aulas que no cumplen la Ley de Mínimos; si en muchos Centros las aulas no tienen el tamaño exigido en el Decreto de Mínimos de Centro, y por tanto el número de alumnos no es el adecuado en relación al tamaño del aula, es denunciable desde el punto de vista de la Salud Laboral.
A estas alturas, ya no es momento de quejarse y lamentarse. El gobierno ha tenido las manos libres para aprobar la LOE.
De nada sirve ahora subirse al carro de la crítica y exigir lo que en su momento no se defendió. El tiempo, una vez más, pone a cada uno en su sitio.
CGT, desde la consecuencia, seguirá luchando por una disminución de ratios y un aumento de plantillas efectivos, sin prestarse al doble juego que confunde y desmoviliza a las y los trabajadores de la Educación.
